· يمكن تنمية الذكاء المنطقي الرياضي من خلال تنمية مهارات التفكير المنطقي، وهي:
1 - التصنيف:
مارس مع طفلك تصنيف الأشياء الموجودة مثلا بالمنزل يوميا: تبعا للون، الحجم، الطول،... أي صفة مميزة، علامة مميزة... أو أي محدد تختاره سلفا مع الطفل.
اسأل الطالب حول كيفية تصنيف الملابس التي تحتاج إلى تنظيف حسب ألوانها أو درجة الحرارة التي تحتاجها للغسيل، اللعب، العرائس، المكعبات، الأكواب، الكتب (كتب أدبية، علمية،.. حسب اسم الكاتب، حسب الحرف الأبجدي الأول، حسب القارئ من الأسرة...).
2- التشابه والمختلف:
اسأل الطالب ما المتشابه والمختلف في الأشياء، الأماكن، الأشخاص... إلخ، مثلا:
- ما التشابه بين عين الطائر ( ) وبين عين الانسان ( )؟
- ما التشابه بين عُمر وآمنة من حيث: الصفات، الطول، الوزن، اللون، الأكلات المحببة، الكتب المحببة... إلخ، وذلك من حيث رد الفعل إذا حدث... (اقترح مواقف).
- ما التشابه في المشاعر بين بطل قصة اليوم وأمس؟
3 - الملاحظة، من خلال الدراسة والمتابعة بعناية:
اطلب من الطالب أن يتابع ويلاحظ ويسجل:
- ألوان أوراق الشجر المختلفة.
- لون ثمرة الخوخ، ولون الفراولة،... إلخ.
- حركة الطائر أثناء طيرانه.
- تغير لون البصل بعد تحميره.
4 - البحث عن السبب والنتيجة:
ركز دوما على تمييز الطالب وربطه بين السبب والنتيجة، مثل:
- تمييز السبب والنتيجة للسلوك المعين، كذوبان الثلج بالتسخين.
- أو ذبول النبات إذا ما انقطع عنه الضوء.
5 - القياس:
عند شراء عبوة كبيرة من الشراب، أو الماء مثلا.. اطلب من الطالب أن يخمن كم كوبا يمكن أن يستوعب الشراب.
اذكر له كمية العبوة الكبيرة، وبالتالي طريقة تقسيمها على العبوات الأصغر، واطلب منه حساب كم عبوة تكفي الأسرة من هذا المشروب وذلك بحساب العدد، وكم يلزم عند حضور أسرة أخرى من الأصدقاء
